El Premio Saltiel es entregado al departamento de Psicología del Kínder Toranit, de la Yeshivá Keter Torá por su innovación, creatividad y relevancia en la labor educativa

El departamento de psicología del kínder de la Yeshivá Keter Torá, integrado por Amsel Chicurel, Emilia Kanan  y Patricia García López, fue distinguido con el premio Saltiel el pasado lunes 27 de mayo del 2013, con el proyecto “Mi caja de herramientas: Un trabajo para fomentar la resiliencia y el equilibrio emocional”.

Don Alejandro y Lily Saltiel, reconocidos filántropos de nuestra comunidad, en conjunto con el Vaad Hajinuj, instauraron el premio que lleva su nombre, con el fin de reconocer la labor que llevan a cabo los educadores de la red escolar comunitaria.

Este año, el Premio “Alejandro y Lily Saltiel” se entregó a los seis trabajos que más destacaron por su innovación, creatividad y relevancia, presentados en el 2° Congreso Internacional de Educación, “El Educador y la Escuela Judía en un Mundo Cambiante”.

Respecto al proyecto del departamento de psicología del Kínder Toranit, nos sentimos muy emocionados y satisfechos con los resultados que hemos obtenido, ya que iniciamos este proyecto en el año 2009,  consta de un “Taller de Habilidades Sociales e Inteligencia Emocional”, en donde a través  de tres personajes se relatan cuentos y experiencias donde se busca que los niños puedan solucionar dificultades utilizando respuestas asertivas basadas en valores, ayudándolos a desarrollar su inteligencia socio-emocional.

Buscando innovar y enriquecer el taller,  hemos introducido diferentes temas como el bullying, el cuidado del cuerpo, la empatía, el sentido de la amistad, la tolerancia, la ayuda al prójimo, etc.

Este año se introdujo “La Caja de Herramientas”, la cual nos permite desarrollar en los niños un auto-concepto positivo de ellos mismos donde se dan cuenta que son resilientes, que tienen recursos para enfrentar la vida y que pueden autorregular sus emociones.

Hoy en día estamos viviendo en un mundo cambiante, donde todo es rápido, inmediato, desechable, por lo que nosotros queremos trabajar con la esencia humana, con las emociones y con las relaciones interpersonales fomentando un modelo de comunidad exitoso, funcional y enriquecedor.  Los niños son el futuro de la humanidad y nosotros como educadores tenemos el privilegio y la oportunidad de ayudarles a explotar sus recursos.