Primeras Jornadas de Kiruv, una aproximación al judaísmo

ELENA BIALOSTOCKY PARA ENLACE JUDÍO

Enlace Judío México | Los días 2 y 3 de febrero se llevaron a cabo en la Comunidad Sefaradí las primeras jornadas de Kiruv en México. Entrevistado por Enlace Judío, el Director del programa, Rabino Alberto Ergas, nos explicó el significado de Kiruv.

“Es un movimiento que se ha formado para poder acercar a aquellos judíos que están lejos de sus tradiciones, lejos de su pueblo. Poderlos acercar un poco a la Torá, a las mitzvot (mandamientos), pues el pueblo judío se ha alejado mucho de sus bases”.

Ner LeElef, es una fundación con sede en Jerusalén dedicada a ayudar a judíos y a comunidades judías de todo el mundo. Ner LeElef fue fundada con el objetivo de llevar el conocimiento y la sabiduría de la Torá y la vida judía a judíos de todos los orígenes y en todas las ubicaciones del planeta.

“El propósito de este congreso es acercar y educar a las personas que ya se dedican a la enseñanza, como las escuelas y maestros en general, a promover un poco la necesidad que hay en México de que nuestros jóvenes no se pierdan en la asimilación”, explicó.

La mayoría de los participantes al congreso fueron personas observantes, siendo que las conferencias estaban dirigidas a todo tipo de público. Muchas de ellas estaban relacionadas con la educación, tanto religiosa, como laica.

Jenny Burg, integrante del Grupo Kiruv en México, comentó que Morasha es una asociación que pertenece a Ner Leelev y que involucra a alumnos de entre 18 y 28 años, a los que se beca con $2000.00 mensuales y que es subsidiada por la misma institución.

“Vienen a estudiar dos veces a la semana, 2 horas cada día, durante 3 años; la idea es acercarlos a sus raíces y su religión. Las clases son impartidas por rabinos y maestros y los alumnos son divididos en niveles”.

Entre los participantes estuvo el Psicólogo March I. Ehrlich quien señaló: “Cuando estamos en una postura de enseñar o de dirigir tenemos que juzgar lo que está bien y lo que está mal”.

Por su parte, el Ing. Daniel Smeke, Director del Colegio Monte Sinaí dijo que “tenemos que ver cuál es el rol del alumno y cuál es el del profesor. El centro del aprendizaje tiene que ser el alumno”.

A su vez, el Dr. Boris Diner, académico y profesor explicó que el área más difícil de trabajar es la inteligencia emocional, “todos queremos una vida feliz, todos la buscamos de forma diferente, dependiendo de cada persona”.

Aliza Bulow, Rabanit y Maestra Educadora en temas judíos, comentó: “Todo ser humano ha sido creado a semejanza de D-s, es por eso que las cosas deben ser tratadas con dignidad, justicia, equidad y cariño”.

En tanto, el Rabino Daniel Oppenheimer dijo: “No es fácil trabajar para D-s. No sólo se trata de una relación de maestro alumno, de enseñar o de guía espiritual, se convierte en un tema social”.