Organizaciones de defensa y educación judía durante las últimas semanas han expresado objeciones a un curso claramente anti-Israel y antisemita titulado, “Palestina: Análisis de un colono colonial”, que ofrecía la Universidad de Berkeley.
SILVIA SCHNESSEL PARA AGENCIA DE NOTICIAS ENLACE JUDÍO MÉXICO – En respuesta a la presión de decenas de organizaciones de defensa judía y educación que a lo largo de las últimas semanas han expresado sus objeciones a un curso claramente anti-Israel y antisemita titulado, “Palestina: Análisis de un colono colonial”, que ofrecía la Universidad de Berkeley, la institución anunció que suspendería el curso porque no fue adecuadamente vetado para asegurar que cumplía con los estándares académicos de Berkeley.
En una carta a Tammi Rossman Benjamin, directora de la Iniciativa AMCHA, que coordinó el esfuerzo de protesta, un asistente al Rector de la Universidad de Berkeley Nicholas Dirks, escribió:
“Se ha determinado que el facilitador del curso en cuestión no cumplió con las políticas y procedimientos que rigen la revisión académica normal y la homologación de los cursos propuestos para el programa DeCal. Como resultado, el curso propuesto no recibió un suficiente nivel de escrutinio para asegurar que el programa cumplía con los estándares académicos de Berkeley antes de abrirse a la inscripción de los estudiantes. Por esa razón, la aprobación del curso ha sido suspendida hasta que se pueda completar el proceso de revisión y aprobación previa obligatorio.
También hay que señalar que el Decano Ejecutivo de la Facultad de Letras y Ciencias está muy preocupado por la oferta de cualquier curso, incluso uno dirigido por estudiantes, que propugne un solo punto de vista político y / o parece ofrecer un foro para la organización política en lugar de una oportunidad para el tipo de investigación académica abierta por la que Berkeley es conocido”.
La carta del 13 de septiembre de 43 organizaciones judías de defensa de la educación y derechos civiles dijo al Rector Dirks, entre otras cosas: “Creemos que este curso viola la Política Regente de Contenidos del Curso, que específicamente prohíbe el uso de la sala de clase ‘como instrumento para el avance de interés partidario’ o de ‘adoctrinamiento político’. Además, parece que el cumplimiento de la política de Regentes ni siquiera es un requisito del presente procedimiento para vetar cursos DeCal, teniendo en cuenta el mal uso desenfrenado de la sala de clase por instructores de motivación política. Este estado de cosas requiere rectificación”.
Tammi Rossman Benjamin, directora de la Iniciativa AMCHA, en un evento. (Crédito de la foto: Facebook)
La carta sugiere que los objetivos del curso infractor, la lectura de los materiales y oradores invitados tenían una motivación política, y reunían los criterios del gobierno de Estados Unidos para el antisemitismo, en un esfuerzo por “adoctrinar a los estudiantes a odiar al estado judío y tomar medidas para eliminarlo”.
Los objetivos del curso de aprendizaje dejaban claro que un objetivo clave de la clase era animar a los estudiantes a aceptar sin cuestionar la idea falsa y difamatoria de que Israel es un estado colonial de colonos ilegítimos, argumentó la carta, señalando que “al final del curso se requiere que los estudiantes hayan “investigado, formulado y presentado alternativas de descolonización a la situación actual”, que, en el contexto de los otros objetivos del curso, significa que una parte importante del curso se dedicará a pensar en formas de ‘descolonizar’ – lo que es decir, eliminar – a Israel”.
La carta señalaba que dos oradores invitados que figuran en el programa del curso, Keith Feldman y Hatem Bazian, han apoyado públicamente un boicot académico a Israel, y Bazian, que también es el patrocinador del curso en la facultad, “es un conocido líder del movimiento de boicot, desinversión y sanciones (BDS) anti-Israel, así como de campañas para eliminar el estado judío”.
“Este es un gran día para los estudiantes de Berkeley”, escribió Benjamin en un mensaje de correo electrónico la noche del martes, añadiendo que “las aulas nunca deben ser usadas para vomitar odio o impulsar propaganda política destinada a adoctrinar a los estudiantes”.
Benjamin dijo que ella y el resto de los grupos que participan en el esfuerzo de protesta “aplauden al rector Dirks de la Universidad de Berkeley y su personal por su pronta y apropiada respuesta en relación con este curso”, y advirtió que “todavía queda mucho por hacer para asegurar que todos los nuevos cursos de la universidad de Berkeley sean revisados de manera adecuada al cumplimiento de las políticas universitarias que prohíben el mal uso de la sala de clase para el adoctrinamiento político”.
Fuente: Jewish Press – Traducción: Silvia Schnessel – © EnlaceJudíoMéxico
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