Enlace Judío México – El día de ayer en Paraguay fue aprobado el proyecto de ley “Educar para recordar – El Holocausto, Paradigma del Genocidio” por el pleno de Diputados y remitido al Senado para su consideración. Esta iniciativa tiene por objetivo incluir el Holocausto judío como tema de estudio, reflexión y debate en los programas de educación en todas las escuelas y colegios, sean estos públicos o privados y como cátedra transversal en las distintas universidades del país.
Con ello, se pretende tomar un hecho histórico, como una herramienta que permita profundizar en las estrategias para prevenir el genocidio. Además de contribuir en la reflexión sobre la importancia de una educación centrada en principios y valores éticos, morales y espirituales.
El documento tenía aprobación de las comisiones de Legislación, Codificación, Justicia y Trabajo y Derechos Humanos. Sin embargo, la Comisión de Cultura, Educación, Culto y Deportes solicitó su rechazo.
En ese sentido, la senadora Blanca Ovelar, de la Comisión de Educación, defendió la postura por el rechazo. “Una vez más establecemos contenidos curriculares por ley, encima esto ya no es necesario porque de hecho ya está. De ningún modo en la comisión se desvaloriza el peso que tiene este hecho en la historia”, explicó.
Asimismo, manifestó que no solo es necesario conocer sobre el holocausto judío sino sobre los diversos genocidios ocurridos en diferentes épocas.
El proyecto recibió media sanción por parte de la Cámara de Diputados por lo que ahora pasa a consideración del Ejecutivo.
De promulgarse el proyecto, se establecerán contenidos que abarquen El genocidio, Origen e historia del Holocausto; Contextos histórico, político, económico y social de esa masacre humana; Comparación del Holocausto con otros genocidios; Sus repercusiones y Principios, derechos y valores comprometidos con el Holocausto, entre otros
La diputada Blanca Vargas de Caballero (ANR-Alto Paraná), presidenta de la comisión de Educación, pidió a la plenaria la aprobación del documento, destacando que es necesario contar con una memoria histórica de modo a que no se vuelvan a repetir dichas prácticas que no contribuyeron en nada para la buena convivencia dentro de la conformación multirracial y la multicultural.
“El objetivo principal es para que las nuevas generaciones de todos los niveles educativos tengan conocimiento de las atrocidades cometidas por el régimen nazi, conocida históricamente como el holocausto contra los judíos, basado en la discriminación racial y la intolerancia que llevó al exterminio sistemático de millones de víctimas inocentes y que tuvo, en su momento, la máxima crueldad y el desprecio absoluto por la vida en los campos de concentración”, dijo al respecto la parlamentaria.
La exposición de motivos resalta, entre otras cosas, que se debe fomentar una educación con valores centrados en el respeto de la dignidad del ser humano, donde los estudiantes aprendan el valor de la defensa de los derechos humanos, tomen conciencia de la importancia de construir caminos para la paz de la familia humana, y dimensionen las consecuencias de las guerras y de cualquier otra actitud beligerante o discriminatoria, a fin de prevenir la reiteración de crímenes internacionales como el genocidio.
Fuentes: ultimahora.com y diputados.gov.py
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