Enlace Judío México e Israel- La última edición 2018 del Day of Knowledge (DOK) se llevó a cabo el 29 de Septiembre en el Centro Cultural Roberto Cantoral, con clases de profesores de la Universidad de Yale, Georgetown, California, entre otras.
Aprendimos a ver una película como un profesor de cine, entendimos cómo se preparan los debates de candidatos en los EE.UU., comprendimos la relación entre cultura digital y política, entre otros temas.
Nos volvió a sorprender Andrés Roemer, Embajador de Buena Voluntad de la UNESCO, cuyo objetivo es empoderar a los mexicanos con ideas, pues “son las que crean riqueza”. DOK es parte de un triada del conocimiento, además de la Ciudad de las Ideas y de The School of Life.
Mención especial merece el moderador de lujo, Alejandro Roemer, quien nos llevó de la mano en esta trayectoria del conocimiento.
“Aprender a ver películas como un profesor de cine”
El primer ponente fue Marca Lapadula, de la Universidad de Yale, quien nos llevó de la mano para observar detalles inadvertidos de distintas películas clásicas, entre ellas Citizen Kane, de Orson Welles (1941); Psycho, de Alfred Hitchcock ( 1960); The Godfather, de Francis Ford Coppola (1992); the Graduate de Mike Nichols (1967), entre otras.
Si usted es de los que no pueden entrar a ducharse sin temer que una mano con un cuchillo aparezca a través de las cortinas del baño, vean esta ponencia de Lapadula.
“Dentro de la sala de preparación presidencial: lecciones de comunicación a partir de los debates de E.U.A.”
Sam Politolicchio, docente de la Universidad de Georgetown, quien ha entrenado a 20,000 líderes en preparación a los debates, nos revela los secretos de cómo se entrena a los candidatos en los “War Rooms”, entre estos:
. Conoce a tu audiencia
. Practica el “timing”
. Se un observador efectivo
. Aprende a usar el”lenguaje del cuerpo” (body language)
. Que te favorezca el ángulo de la cámara
“Taller de expresividad”
Raúl Quintanilla, del Centro de Formación Actoral de TV Azteca, ha sido convocado en múltiples ocasiones por personas que quieren aprender a hablar en público. En nuestro video, Quintanilla entrega las características de un mensaje efectivo:
.Relevante
.Memorable
.Sorpresivo
.Sugerente
La cuarta ponencia se llama “Guerras de Memoria”: Historia, Herencia y poder en el panorama”.
A través de ésta, Stephanie Yuhl, de la Universidad privada en Worcester, Massachussets, nos explica cómo juzgar a un museo; que no es lo mismo historia y pasado y que los símbolos no son neutrales.
Finalmente, pudimos ver “Las culturas digitales y la política: un vistazo a nuestro mundo actual”
donde Ramesh Srinivasan, de la Universidad de California, Los Ángeles, nos habló de las transformaciones que experimenta nuestro mundo en relación a nuevas tecnologías. Conocimos los cambios que están ocurriendo en el mundo digital y que moldearán nuestro futuro.
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