(JTA) – Una investigadora graduada y asistente de enseñanza (TA) del departamento de química de la Universidad Johns Hopkins ha sugerido penalizar a los estudiantes sionistas por ser pro-Israel, según una serie de cartas enviadas desde StandWithUs a la universidad.
La asistente de la John Hopkins preguntó en una encuesta de Twitter si debería darle sus puntos en un examen a estudiantes pro-Israel “a pesar de que apoyan su limpieza étnica”.
Rasha Anayah, una estudiante de posgrado en el departamento de química de la escuela de Baltimore, defendió lo que llamó su trato justo a los estudiantes en respuesta a la encuesta que publicó en Twitter el 15 de noviembre, informó el jueves Forward.
“Dilema ético: si tienes que calificar un examen de estudiantes sionistas, ¿les das todos sus puntos a pesar de que apoyan tu limpieza étnica?”, escribió la asistenta de la Johns Hopkins. “Como idk (abreviatura de I don’t know, no lo sé, en inglés)”.
Anayah planteó la pregunta en una encuesta, en la que el 77% de los encuestados respondió: “¡Palestina libre! Catéalos”. Al comentar sobre el resultado, escribió: “Estoy de acuerdo, pero también muchos de ustedes quieren que me despidan”.
Contactada por el Forward, Anayah dijo al periódico: “Siempre he actuado con la máxima integridad y justicia. Soy una profesora y estudiosa dedicada con un compromiso con la justicia social y con mi función. Mi historial como asistente de enseñanza es un testimonio de estos hechos”.
El miércoles, la sección del campus del grupo judío de Hillel pidió a los estudiantes que den un paso al frente si creen que Anayah había bajado sus calificaciones injustamente. Los profesores de Johns Hopkins están investigando el caso, informó Forward.
Howard Libit, director ejecutivo del Consejo Judío de Baltimore, dijo a Forward que no tenía conocimiento de ningún estudiante que crea que Anayah hubiera bajado injustamente sus calificaciones.
Según StandWithUs, la universidad Johns Hopkins se había comprometido a “tomar en serio todas y cada una de las acusaciones de discriminación, acoso u otra mala conducta, incluido [antisemitismo] de los estudiantes”.
StandWithUs ha exigido que la universidad confirme una serie de medidas que deberían haber tomado, entre ellas: impedir que la TA imparta clases en el próximo semestre; que proporcionen una lista de las clases en las que la TA se ha desempeñado como asistente del maestro; que se supervise a quién calificó la TA durante el semestre anterior; y que se tomen medidas para asegurarse de que la asistencia técnica no tenga un impacto negativo dirigido a los estudiantes de los que se habla en los tuits.
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